Este curso pretende dar a conocer la documentación educativa de las Escuelas de Reggio Emilia, así como desvelar la relación entre proyecto educativo y documentación pedagógica y comprender la utilidad de la documentación en la escuela para los tres ejes de la educación: niños, familias y equipo educativo.

Duración

El curso consta de dos sesiones de 4 horas cada una:

1ª sesión: 21 de abril de 10:00 a 14:00

2ª sesión: 5 de mayo de 10:00 a 14:00

Contenidos

1. La documentación en el enfoque reggiano.

2. Observar, interpretar, documentar. ¿Qué documento? ¿Para quién?

3. Imágenes fotográficas y coherencia con el proyecto educativo.

4. Ventajas de la documentación.

5. Soportes y herramientas de la documentación educativa.

Objetivos

1. Dar a conocer la documentación educativa de las Escuelas de Reggio Emilia (ejemplos y buenas prácticas)

2. Desvelar la relación entre proyecto educativo y documentación pedagógica.

3. Comprender la utilidad de la documentación en la escuela para los tres ejes de la educación: niños, familias y equipo educativo.

4. A partir del trabajo práctico y una reflexión conjunta, llegar a una propuesta concreta de documentación pedagógica en los diferentes contextos de trabajo de los participantes.

Destinatarios

Estudiantes y profesionales de la educación.

Política de cancelación

- Si el curso se cancela por parte de la organización se reembolsará el importe íntegro de la entrada.

- Si el participante nos envía su cancelación con una anterioridad de al menos 7 días tendrá derecho al reembolso íntegro de la entrada. En caso contrario no tendrá derecho a reembolso.